Estudiantes de la UTL participan en diagnóstico para fortalecer entornos seguros en León

Estudiantes de la Universidad Tecnológica de León (UTL) participan en la construcción de un diagnóstico que busca identificar factores de riesgo y generar información para fortalecer las condiciones de seguridad y bienestar de la comunidad universitaria.

La iniciativa, denominada Diagnóstico Integral para Entornos Seguros (DIES), es impulsada por la Secretaría de Seguridad y Paz, a través de la Subsecretaría de Prevención, en coordinación con la Universidad Tecnológica de León.

El proyecto contempla escuchar las experiencias, percepciones y preocupaciones de las y los estudiantes, además de reconocer las capacidades, factores de protección y redes de apoyo existentes dentro de la comunidad universitaria.

Para ello se utilizarán tres herramientas complementarias: encuestas, grupos focales y una marcha exploratoria.

La encuesta permitirá conocer las necesidades, preocupaciones y prioridades de seguridad de las y los estudiantes. Por su parte, los grupos focales servirán como espacios de diálogo para profundizar en las experiencias de las y los jóvenes y conocer situaciones que no necesariamente pueden explicarse mediante datos estadísticos.

La tercera etapa consistirá en un recorrido guiado por las instalaciones de la UTL y sus alrededores, con el objetivo de observar las condiciones del entorno e identificar espacios o circunstancias que pudieran representar algún riesgo.

Como parte de este proceso, ya se llevó a cabo un grupo focal con estudiantes de la Universidad Tecnológica de León, en el que sus aportaciones fueron escuchadas para ampliar el análisis de las necesidades de la comunidad.

El DIES forma parte de los trabajos de la Coordinación Operativa de la Nueva Fuerza de Inteligencia Anticrimen (CONFIA) y del Programa Fénix para la Prevención 2025-2030.

Una vez concluido el diagnóstico, la Secretaría de Seguridad y Paz trabajará en una estrategia integral de atención a las violencias y delincuencias, construida a partir de la información recabada.

La dependencia destacó que la prevención social requiere de instituciones que escuchen, comunidades que participen y respuestas sustentadas en diagnósticos sólidos.